miércoles, 28 de abril de 2010

Redes

Cambiar el cerebro para cambiar el mundo



En este video se habla del cerebro como el órgano que está construido para cambiar como respuesta a la experiencia. Que es el responsable del aprendizaje. Por lo tanto este (el cerebro) es susceptible a cualquier experiencia que nos sucederá mas tarde.
El cerebro siempre está cambiando, tanto si nos gusta como si no.
También se habla de que a todos nos influye el entorno, la cultura, la educación, el contexto en que vivimos y nuestra biología.

El cerebro está cambiando por lo que se podría sugerir que nos podemos responsabilizar de nuestro cerebro.
Por lo que se supone entonces, que realmente somos dueños de nuestras vidas y nuestra mente.
Al ser el cerebro objeto de cambio, cualquier cambio de conducta, afectara nuestro cerebro. Si optamos conscientemente por promover cambios positivos en nuestro cerebro, podremos aprender a regular nuestras emociones.
Las experiencias de las primeras etapas de vida dejan una huella permanente en nuestra forma de actuar.
Es un error pensar que las cogniciones y las emociones, son experiencias separadas.

Me parece sumamente interesante los diferentes enfoques y estudios que le hacen al cerebro desde diferentes temáticas y perspectivas profecionales. Ayudando con esto a que se exploten positivamente las cualidades de nuestros cerebros. De manera tal que influya en un cambio positivo en nuestras vidas y por con siguiente esto se transforme en el mejoramiento de la calidad de vida de los seres humanos.

Redes

Cerebro Sinestesico
Este video habla acerca de los cerebros sinestesicos, dice que los mismos están hiperconectados. Estos a su vez son capaces de establecer relaciones entre conceptos que al principio parecen distantes. Por ejemplo sonido y color, emociones y color. Hay diferentes percepciones sinestesicas, pero la más común es la del color. Un tipo de sinestesia mencionada como ejemplo es, ver auras. Para las personas sinestesicas la realidad es igual a una construcción en el cerebro. En este fenómeno (sinestesia) las personas ven las cosas de maneras un tanto “diferentes”.
Me pareció sumamente interesante el video, ya que nunca había escuchado nada acerca de esta condición, que tienen algunas personas. Es atractiva la forma en la que esas personas perciben y asocian cosas que la mayoría del tipo y de los casos otras personas no haríamos, argumentando que no tienen relación y por lo tanto nada que ver entre ellas.

¿Qué es el efecto mariposa?

¿De qué trata el efecto mariposa? ¿En qué consiste? Alguna de la información encontrada acerca de este tema y que aclara parte de las dudas que pueden surgir se presenta a continuación.
Hacia 1960, el meteorólogo Edward Lorenz se dedicaba a estudiar el comportamiento de la atmósfera, tratando de encontrar un modelo matemático, un conjunto de ecuaciones, que permitiera predecir a partir de variables sencillas, mediante simulaciones de ordenador, el comportamiento de grandes masas de aire, en definitiva, que permitiera hacer predicciones climatológicas.

Lorenz realizó distintas aproximaciones hasta que consiguió ajustar el modelo a la influencia de tres variables que expresan como cambian a lo largo del tiempo la velocidad y la temperatura del aire. El modelo se concretó en tres ecuaciones matemáticas, bastante simples, conocidas, hoy en día, como modelo de Lorenz.

Pero, Lorenz recibió una gran sorpresa cuando observó que pequeñas diferencias en los datos de partida (algo aparentemente tan simple como utilizar 3 ó 6 decimales) llevaban a grandes diferencias en las predicciones del modelo. De tal forma que cualquier pequeña perturbación, o error, en las condiciones iniciales del sistema puede tener una gran influencia sobre el resultado final. De tal forma que se hacía muy difícil hacer predicciones climatológicas a largo plazo. Los datos empíricos que proporcionan las estaciones meteorológicas tienen errores inevitables, aunque sólo sea porque hay un número limitado de observatorios incapaces de cubrir todos los puntos de nuestro planeta. esto hace que las predicciones se vayan desviando con respecto al comportamiento real del sistema.

Lorenz intentó explicar esta idea mediante un ejemplo hipotético. Sugirió que imaginásemos a un meteorólogo que hubiera conseguido hacer una predicción muy exacta del comportamiento de la atmósfera, mediante cálculos muy precisos y a partir de datos muy exactos. Podría encontrarse una predicción totalmente errónea por no haber tenido en cuenta el aleteo de una mariposa en el otro lado del planeta. Ese simple aleteo podría introducir perturbaciones en el sistema que llevaran a la predicción de una tormenta.

De aquí surgió el nombre de efecto mariposa que, desde entonces, ha dado lugar a muchas variantes y recreaciones.

Se denomina, por tanto, efecto mariposa a la amplificación de errores que pueden aparecer en el comportamiento de un sistema complejo. En definitiva, el efecto mariposa es una de las características del comportamiento de un sistema caótico, en el que las variables cambian de forma compleja y errática, haciendo imposible hacer predicciones más allá de un determinado punto, que recibe el nombre de horizonte de predicciones.

Asismismo el efecto mariposa es un concepto que hace referencia a la noción de sensibilidad a las condiciones iniciales dentro del marco de la teoría del caos. La idea es que, dadas unas condiciones iniciales de un determinado sistema caótico, la más mínima variación en ellas puede provocar que el sistema evolucione en formas completamente diferentes. Sucediendo así que, una pequeña perturbación inicial, mediante un proceso de amplificación, podrá generar un efecto considerablemente grande.

domingo, 25 de abril de 2010

Proyecto del closet

Despúes



Antes

¿A quién pienso regalar las cosas que saque?

Aún no se a quien le pienso regalar las cosas que saque, pero definitivamente van a ser para alguna persona que se encuentre en una situación difícil y las necesite.

¿Qué sentí con la realización del proyecto?
Que muchas veces estamos rodeados de cosas innecesarias, que no utilizamos. Y que estas a su vez podríamos utilizarlas para ayudar a personas que se encuentre por distintas razones en situaciones difíciles. Por otro lado todo esto es sumamente gratificante y uno se siente muy bien.

Documental ¿Y tú qué sabes?

¿Y tú qué sabes?


Su nombre en inglés es: What do bleep do we know? Me parece que es interesante la manera en que plantean la injerencia de la física cuántica en nuestra vida diaria, en las diferentes experiencias que podemos tener a lo largo de un día, o a lo largo del tiempo. Los cuestionamientos que en el documental se van presentado como por ejemplo: ¿Por qué estamos aquí? ¿Cuál es la realidad? ¿Qué nos dice la física cuántica acerca de la naturaleza de la realidad? Entre otras.
La definición de física cuántica que dan, enfocando esta como la física de las probabilidades. También una parte en la que afirman que el materialismo moderno, despoja la gente de la necesidad de sentirse responsable. Luego donde afirman que el cerebro graba o almacena, solo lo que tiene la capacidad de ver y que nosotros somos máquinas que producen realidad.
En síntesis no me queda muy claro, al menos de la parte que vimos en clase, cual es el objetivo de dicho documental. Si me pareció lo anteriormente mencionado interesante. De modo que con esa información podríamos ir cambiando cosas y actitudes que no nos hacen bien, de nuestras vidas. Para tratar de obtener una vida más plena sin ataduras ni complicaciones de ningún tipo.

miércoles, 14 de abril de 2010

EL SECRETO

El Secreto


Muy brevemente El secreto es una película que habla o nos plantea, más bien, una ley que nos permite atraer las cosas buenas o malas a nuestra vida. Esta ley es la de la atracción. Y según esta presentación dicha ley funciona de la siguiente manera. Por ejemplo: todo lo que está llegando a mi vida, yo lo estoy atrayendo, gracias a las imágenes que mantengo en mi mente. Lo que estoy pensando. Sea lo que sea, lo que está pasando en mi mente yo lo atraigo hacia mí. También en una parte expresa que todos los millonarios del mundo, tienen tanto dinero gracias a esta ley. En fin lo que plantea es que yo soy capaz y responsable de atraer las diferentes cosas a mi vida, a través del mis pensamientos.
Para mi esta película claramente tiene fortalezas y debilidades o desventajas. Una fortaleza es que en todo momento promueve de alguna manera el positivismo. Nos impulsan a aplicar, en una buena medida la frase “Querer es poder”. El gran problema y su debilidad desde mi punto de vista, es que está enfocada de una manera mala y malintencionada. Ya que manipula de diferentes maneras, pero la que más me llamo la atención fue el hecho de que utilicen nombres de personas renombradas, las que supuestamente sabían y utilizaban el secreto. Para con esto de una forma muy “sutil” persuadir a las personas. Y no solo eso, el hecho de que utilicen a lo largo de la película personas con profesiones u oficios importantes, es un modo de engañar muy inteligentemente a las personas, ya que en la mayoría de los casos estoy casi completamente segura de que se van a dejar impresionar por esto. Otra seria desventaja es que enfoquen todo el tiempo los testimonios en la obtención de bienes materiales, abundante dinero. Precisamente en un momento en donde un buen porcentaje de seres humanos están envueltos, por un mundo totalmente consumista y materialista. Por otro lado el que lo liguen de forma directa a la salud física y la obtención de un excelente estado de esta.
Por otro lado, para mí como futura profesional en derecho, lo valioso de esta película, me parece que es que nos da el un mensaje claro. Y es que no debemos dejarnos llevar por las primeras impresiones. Si no que más bien debemos de investigar y llevar a fondo lo que nos propongamos, sin dejarnos manipular por agentes externos. También la idea explicita de que lo material no es lo importante, si no que debemos de trabajar por otros fines.

BARAKA



Baraka



Mediante este documental el investigador pretende hacer conciencia entre los espectadores, acerca de temas importantes como lo son la conciencia sobre la relación de los seres humanos con su espiritualidad (factor muy bien representado allí), la destrucción acelerada del medio ambiente, la tendencia que últimamente la mayoría de los seres humanos han tomado de vivir con mucha presión en un mundo sumamente acelerado, donde la globalización y el materialismo nos han hecho presas suyas. Donde no nos detenemos para observar y estar en contacto con la naturaleza, si no que más bien cada vez la explotamos y la degradamos en considerables cantidades. En fin la relación ciertamente desigual y desproporcionada entre los seres humanos y la naturaleza. Allí podemos encontrar escenas que muestran la soledad de la naturaleza, el aturdimiento de las ciudades, el horror de campos de aniquilación, la diversidad de los cultos y muy viejas aproximaciones a lo sagrado aún vivas en el mundo contemporáneo.
Por lo tanto según lo anteriormente mencionado, su principal objetivo es hacer conciencia en los espectadores acerca de todos esos temas, inclinándolos a hacer un cambio para que mejores sus vidas.
La investigación es cualitativa, ya que por lo plasmado en dicho documental podemos darnos cuenta de que esta tiene como meta la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad y no se trata de probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible. Por consiguiente en investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en profundidad en lugar de exactitud. O sea que los datos específicos o números no son importantes aquí.
Por otro lado la hipótesis podría ser el papel que juega la globalización en la vida de todos los seres humanos, como modifica nuestras vidas y a su vez la cultura. Como marco teórico o recursos a utilizar podemos destacar la calidad de las imágenes presentadas, la variedad de estas, el mensaje que ellas a su vez transmiten. De igual manera la música y los diferentes enfoques que se le da al documental, según sea lo que se presenta para ayudar a plasmar el mensaje.
A pesar de ser un poco abstracto, en mi opinión el investigador si logra su objetivo, es solo cuestión de concentrarse y poner algo de atención. El mensaje está ahí presente y me parece que es claro. Nos hace reflexionar y tratar de entender fenómenos que se están presentando y que nos afecta en alguna medida a todos.

domingo, 11 de abril de 2010

Experimento #2 Aguacate

Aguacate con semilla en un recipiente con agua (Fecha de inicio: 17/3/10)
  • 3:45pm-- Partir el aguacate por la mitad. Colocar en la refrigeradora, y luego votar la semilla, en un vaso transparente con agua.
  • 5:45pm-- No hay ningún cambio.
  • 10:00pm-- La superficie sufre un leve cambio.
  • 18/3/10
  • 6:57pm-- La superficie se empezó a poner negra en un 65 por ciento aproximadamente. El agua por otra parte tiene un leve tono blanquecino.
  • 19/3/10
  • 6:00pm-- La superficie del aguacate esta prácticamente toda negra. Mientras que el agua se torna turbia.

Experimento #1 aguacate

Aguacate sin semilla:

  • 1:18pm --Partir el aguacate por la mitad. Colocar en la refrigeradora y luego votar la semilla.
  • 2:41pm--No hay ningún cambio.
  • 5:33pm-- La superficie del aguacate se empieza a poner negra en algunas partes. Pero es mínimo.
  • 8:00pm--Aumento la superficie ya negra (es mas notorio)
  • 9:00am-- La superficie esta negra, pero no sufrió cambios considerables con respecto a la ultima revisión (8:00pm)
  • 1:30pm-- La superficie esta completamente negra.